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聚力課題申報 推動“雙優(yōu)”建設(shè)

 發(fā)布時間: 2022-03-04  閱讀量:  點擊打印

教育科研是教育創(chuàng)新的重要推動力,能有效促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)工作水平,根據(jù)我校“雙優(yōu)”建設(shè)項目任務(wù)2022年全國、全市教育規(guī)劃課題申報要求,33日下午,我校在勵行樓八樓小會議室召開了課題申報工作推進(jìn)會,會議由改革發(fā)展研究室主任萬美春主持,擬申報課題38名各系部教師積極參與了此次推進(jìn)會。

  會上,有豐富課題研究經(jīng)驗的楊杉老師就課題申報前期準(zhǔn)備、文獻(xiàn)研究、申報書撰寫三個方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流,并以具體案例進(jìn)行深度剖析及指導(dǎo)。此外,他還闡述了教育科研的重要意義及他進(jìn)行課題申報及研究的一些心路歷程與同事們共勉。萬美春主任結(jié)合“雙優(yōu)”建設(shè)項目對課題申報相關(guān)工作作了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào),呼吁老師們以這次課題申報為新起點,確定研究方向,大膽探索,真正把課題研究做實,做細(xì),做出特色,更好地促進(jìn)自己專業(yè)化成長。


通過這次會議,教師們深刻地認(rèn)識到了教育科研當(dāng)從實踐中來,到實踐中去,明確了教育科研的選題、申報策略,我們也將以此作為契機(jī),不斷深化教育科研,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中實施研究,在研究中尋求突破,促進(jìn)教師的科研能力,提升科研水平,助推教學(xué)質(zhì)量向高水平發(fā)展!


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